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他们走马观花看了一圈旅游区，对旅游区赞不绝口，方明又介绍了山上葫芦湖明年还准备大规模开发。湖内夏季搞养殖垂钓，水上搞摩托艇游乐，山坡建马场和蒙古包野营；冬季湖上划冰，山上滑雪等项目，目标是建成离北京最近最大的温泉游乐度假区。
王书记对张、李二人高兴地说：“這个旅游区发展起来了不得呀！千万别小看它，将来在带动你们当地经济的发展上发挥的作用会越来越大，你们市、县都要当作重点扶持。”
他们都表示赞同并表示一定会重视的，李书记对方明说：“老方，我突然有个想法，旅游区周边几个村你们干脆接收过去管理起来，你们有葫芦湖這个水库，又有资金，大力扶持村民搞荒山绿化，把這片山水妆扮的秀美了，对旅游区的发展非常有好处。农民有你们的扶持，加上我们县里的支持，收入也会比现在好，你们还能整体规划发展，這不是个两全其美的事？”
张书记听了先赞成：“這个想法好，周边的村划归你们管理，对旅游区的安全也有好处，你们还可以发展山村农庄旅游业，這个现在也很时髦。”
王书记也支持道：“嗯，好想法，有利于旅游区今后的扩大经营。方明，你们看怎样？”
方明笑呵呵对谢莹说：“谢总，這可是省、市、县的领导对咱重视和信任，你看怎样？”
谢莹笑道：“听起来主意不错，咱们过后仔细探讨一下。”
王书记哈哈笑道：“对，你们搞成后這也算公司加农户经营嘛！”
午饭是在西面餐厅吃的，這是中式快餐厅，领导们挺满意。
王书记对他们说：“政府餐厅搞成這种也挺好，既好吃又实惠，也不浪费。”
李书记笑道：“我们已改成這种了，可我们没人家的好吃，一是材料跟不上，更主要的是，我们是每月挣几百块钱的食堂大师傅手艺，人家是月收入上万元的特级大厨手艺，没法比啊！”众人听罢都哈哈大笑了。
下午视察龙腾希望学校，学校的硬件设施领导们很满意，学校的种植、养殖和鲜奶加工创收办学模式，他们认为是希望学校健康良性发展的好思路好举措。可比起学校的管理方式、方法，他们认为意义更大，尤其是学校准备利用国庆放假搞的一项大工作，给他们极深刻的启示和教育。
开学一个多月，老师和同学们之间都互相熟悉了，沈丹俐他们也做好了充分准备工作，学校开始实施学生自我管理计划，由各班各级选举产生班、年级、学校的学生管理委员会，以及学管委领导成员。他们参考选举法中地方人大选举的办法，制定出了学生管理委员会选举办法、管理细则、处罚规定等等。各班无记名投票直接选出十名代表，這十人组成本班的学管委，从這十人中再选出一名主席，两名副主席。這三人作为本年级的候选人，再参加年级的选举，通过两天的演讲宣传，由各班的学管委成员选出十名本年级的学管委成员和三名正副主席，同样由年级选出全校的，学校的学管委成员扩大到二十名，副主席为四人。
学管委正式运作后，学生的学习和各种活动基本都由他们自我管理，除非特别重大和紧急的事件发生，校方一般不再直接出面管理班级的事务，校方有任务和活动安排，通知校学管委即可。取消旧习惯那种管理者身份的班主任，另设指导员，指导员的主要职责除了本职教学任务外，就是学生在遇到他们年纪和阅历无法理解和解决的问题时进行指导，并倡导所有教师不以高高在上的师尊身份对待学生，而是以兄长和朋友的身份接触、了解学生，关心他们的学习和生活情况。
他们听了介绍，详细地你一句我一句提了不少问题，最后讨论的也很热烈，非常赞赏和肯定這种探索。他们分析归纳出几条意义：最大的意义是从小培养学生的民主精神，强化了民主意识，熟悉了民主选举制度，掌握了民主选举的操作程序。而這些正是如今人们政治生活中欠缺的，很多人不懂不关心选举法，不珍惜自己的民主权利，听之任之选举过程中的暗箱操作和敷衍塞责行为，真是优越的社会主义民主制度的悲哀啊！可如果這些从小接触民主制度、习惯民主制度的孩子们成年后，他们还会对民主這么冷漠吗？
还有一层重大意义，那就是消除教育腐败。教育腐败的严重性他们大家都有同感，特别是李书记介绍了凤城的教育腐败状况，感触更深。凤城這十几年的教育腐败愈演愈烈，最初是教师过年过节收点小礼，然后是利用课外补课收钱，班主任调座位收钱，一直发展到中考、高考，特别是高考，许多教师和监考人员收受贿赂参与作弊，县委政府为了升学率竟纵容掩盖。刚刚在一个月以前，有人揭发了县教育局局长利用调动和安排教师工作收受巨额贿赂，已被两规调查。可受办学体制和办学形式的制约和掣肘，明知存在這些问题，就是苦无标本兼治的良策，而龙腾希望学校的治校模式，正是解决這些问题的方向。
除了這两项，还能培养学生的自我管理能力，增强同学间互助互帮精神，树立文明礼貌作风等等。他们议论，现在普通学校的学生，从小就被迫给老师送礼，耳濡目染有钱有权就有一切的丑恶观念，這样的培养和锻炼，将来他们的世界观、人生观可想而知。还有那些贵族学校，又会培养出什么思想的学生？可从龙腾希望学校，他们真的看到了希望。
王书记对沈丹俐他们几个校领导讲：“衷心祝愿你们的工作取得圆满成功，我就着重提一点，不管实行何种管理模式，学生的安全和健康要放在首位。”见沈丹俐他们点头答应，又转向李书记和齐宇讲：“他们有了成功经验，你们要及时总结，摸索出在其他学校推广的有效方式，這种模式能普及才真正有意义。教学体制方面可以大胆尝试改革，成功的经验都是大胆摸索出来的。”
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