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nbsp; 从会读书（或者说是智商高低程度）的角度来衡量，那些通过正常高中学习，高考，进入各地师专学习，之后分配到各地中学从事初中教育的师专毕业生，他们属于不会读书的那批人。
他们首先不如他们初中同学当中，那批初中毕业直接高分考取各地区师范学校，中专毕业后只能从事小学教育那批学生。那些初中毕业就能高分直接考取中专的初学生，许多是因为家庭困难，打算尽早参加工作的优秀初中毕业生。他们当中的许多人，中考成绩远远高过当地最高级别重点高中录取线，他们没选择重点高中。他们主动放弃上重点高中，上名牌大学的机会，去中专就读，尽早参加工作。。
而那些高中毕业，只能到师专上大学的高考生，基本上是他们高中同学当中算是会读书，能够考取大学，却是读书读的最笨、最造孽的那批人，只能算是比上不足比下有余。
说他们会读书那是抬举他们，真会读书的高中生，人家要么考取名牌大学，要么考取重点大学，至少能考上本科，哪里用到着去读什么专科。
非常不幸的是，那些个不太会读书，或者说是死读书的师专毕业生基本上成为当地初中的老师。在他们退休之前的漫长岁月，都成为初中教师队伍当中的主力军，充斥在全国各地初中教学战线上，年复一年兢兢业业地毁人不倦。经过高考制度层层筛选分流，师专毕业的初中教师，真称得上是教育产业链条中最短那片木板。
呵呵，说的都是笑话。全国各地上世纪85界之后的师专毕业生们，如果不小心读到上述一家之言，千万不要对号入座。会读书，会考试的不一定的好学生。笑话少说，言归正传。
会读书的祁翠萍着手收拾侄子祁景焘时，祁景焘已经上初中二年级。祁翠萍仅仅一个学期，就将调皮捣蛋，成绩排名中下游的祁景焘拿下，第二年成功考上高中。当时，祁琳才刚上小学。聪慧的她，有幸被三姑祁翠萍在调教他哥祁景焘时，顺手培养了一个学期。从而使得祁琳在小学阶段，就养成了良好的学习习惯，并且一直保持至今。
祁琳虽然不是真正的天才，可从小学养成并保持的良好学习习惯，却使得本来就聪慧的她，在整个学生阶段悠哉乐哉顺风顺水一路攀升，从来没觉得学习是什么艰难苦恼的事。该学习学习，该玩耍玩耍，该睡觉睡觉，该看闲书看闲书，该回家干活回家干活。
现在，祁琳已经马上要高考了，还是保持着那个对她来说行之有效的良好学习习惯。把书越读越薄，回家复习待考只带一本复习摘要笔记本。
每天习惯性的，近乎冥想的复习完成，祁琳也安然入睡。
没有早起勤奋用功学习舍友的干扰，没有闹铃的提醒，更没有校园早操广播大喇叭的喧闹，房间里静悄悄的。难得不用早起，祁琳醒来的时候，发现哥哥姐姐们都上班去了。
餐桌上有精致的糕点和酸奶，还有她爱吃的水果。吃过早点，祁琳自个到小区外面溜达半个小时回来，就回到自己的房间，拿出那本带回家的唯一的复习资料，她最后一轮的复习笔记，静静的翻阅品读。
中午，祁景焘和苏敏特意回家，给祁琳做一顿简单的营养午餐。午睡半个多小时后，又起来继续看她的笔记。丰盛的下午饭后，祁琳被老哥和未来嫂子带出去遛弯，在兰溪河畔放放风，远眺龙马山养养眼。
简单平静的待考生活没有波澜，经过三天的调整，精神面貌焕然一新祁琳终于迎来属于她的高考。