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“你们谁玩吉他吗？”皮休看似随口的问了一句。
但让皮休万万没想到接下来事情发展超纲了，话音刚落宿舍里站起一人蹭的一下蹿了起来，快步走向吉他并一把抄起来后，将吉他立在皮休面前左手扶着琴头，右手一把抓住吉他的六根琴弦用力一拉——嘣嘣嘣嘣～～嘣嘣！琴箱里发出了嗡～嗡的声音，宿舍里回荡着嗡嗡的声音，众人脑袋也是嗡嗡的。
皮休看着这一幕愣了。宿舍里的其他同学也懵了，这是个什么情况？
再看这位同学，颤颤巍巍的说道：“皮…皮导，我错了，我再也不玩吉他了。”说话的语气完全看不出来刚才那股子毁琴的霸气劲儿，畏畏缩缩的还带着一点点哭腔。
“步帆，伤到手没有？这是怎么回事？你为什么要把琴毁了啊！”说完便起身上前要看一看步帆的手。皮休很郁闷，本来想着找个理由在同学面前刷一刷存在感的，没成想偷鸡不成鸡却疯了，步帆过激的行为，基本超出了常人的认知范畴，现在的皮休已经没心思去考虑自己影响力问题的事了，而是想着这位叫步帆的同学到底是因为什么做出如此冲动的事情来。
现在的孩子都这么暴躁吗？皮休心想。
步帆，就是刚才那个说自己喜欢看书学习的男生。一般来说喜欢读书的学生往往都比叫文静，步帆看上去也确实弱弱的感觉，正所谓“细嗅蔷薇，心有猛虎”(我知道这个词用在这不合适)，这老虎一旦放出来还是相当有杀伤力，面对皮休的关心，步帆往后缩了缩，把手背到后面：“啊，没…没有。”说话支支吾吾的。
“为什么要毁琴啊？”皮休见往后缩也不上前紧逼，稍微平复了一下再次问道。
“嗯…嗯…是因为…嗯…”嗯了半天也没说出为什么会毁琴。
针对步帆的这种过激行为，皮休下意识的认为，步帆本人可能存在着某些心理阴影或者是心理障碍。
刚在李强宿舍造了个假的，这边可别给我来个真的。表面笑嘻嘻，心里mmp，这是皮休内心的真实写照。
步帆支支吾吾的表现，皮休决定暂时不去深究这个问题，毕竟除了智商以外，皮休的情商多多少少还是有一些的，缓和下来表情温柔地说道：“好吧，那你既然不想说我也不深究了，刘年，带他去医务室看看，把手上的划伤处理一下。”一边说着，一边冲刘年眨了眨眼，大有给你个眼神，自己去体会的神韵。而且虽然步帆说自己没受伤，但眼尖的皮休还是看到了步帆的手上轻微的划痕。
“好，我马上就去！走，步帆，我带你去医务室。放心吧，有我呢。”刘年痛快的答道，自己的宿舍弄了这么一出放在谁心里，谁都会有一些嘀咕和不满。步帆的行为会不会影响到皮休对刘年的看法，这是刘年十分关心的，毕竟之前刚得罪过皮休，虽然靠溜须拍马不要脸拉回了一些印象，但这事处理不好，自己在皮休那里很有可能会被打入冷宫。皮休说话时的眼神动作也被刘年迅速的消化领悟了。最后一句“放心吧”不仅说的是步帆手上的伤，更多的是给皮休一个保证。
步帆没有争执，乖乖的低着头跟刘年去了医务室。出了宿舍的门，旁边宿舍有几个盯梢的见刘年出来，而不见皮休，便问道：“刘年，干嘛去啊？皮导呢？”
“有点事出去一下，皮导还在我们宿舍。”刘年随口答道便带着步帆直奔医务室去了。
皮休此时在宿舍里看着吉他，内心郁闷无比：“你们知道步帆平时有什么异常的行为吗？”
宿舍里剩下的几个人都摇摇头，毕竟刚来报道两三天的时间，大家还都不是很了解。
皮休也没指望着从他们嘴里了解到什么。问这一句纯粹就是有枣没枣打三杆子的想法，看看刘年那边有没有什么收获吧。希望他读懂了我的眼神。虽然皮休也不知道他的一个眼神到底要表达多少层含义出来。
皮休拿过那把断弦的吉他出了刘年的宿舍，那几个在外面盯梢的见皮休出来了，赶紧缩了回去。闹了这么一出，皮休完全没有心思在继续视察宿舍了，甚至把234那几个病号都给忽略掉了：“断了的弦再怎么连，我的感觉你已听不见，你的转变像断掉的弦…唉！”皮休就这样拿着一把断弦的吉他，哼着歌朝楼下走去。
“刚才是导员唱的吗？真好听！”
“诶呦不错哦！”
“是挺不错的，他手里那把吉他... -->>
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