第十九章 我的课本 (1/2)
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第九周的周一到来了，大家都全新的自己去面对新的一周，大家早上来到教室，见到李华，大家都热情地和李华打招呼，顺便悄悄地问他，他爸爸的病情怎么样？每到这时，李华总是满脸笑容道：“谢谢你们的关心，我爸爸好多了。”
听了李华的话，大家就放心多了。
“铃铃铃。”上课铃声响了，大家都回到座位上坐好。
东方清幽拿书走进教室，到讲台上，把书本放桌上，双手撑在桌子上，看着讲台下面的学生，表情严肃地说：“同学们，期中考试定在第十周的周三，周四，所以今天开始我们还是像往常一样上课，不过我会在讲课过程穿梭一些解题的方法，大家要认真听讲了，不要开小差，课后同学们要自己复习，好了，上课吧。”
课上，东方清幽领着大家学习‘怎样看待网络语言’：“……要关注这个问题，网络语言也是一种语言实践，能在人类中间风靡，就说明它是有命力的。不过，如果用网络语言写出来的东西大部分人都看不懂，影响了沟通，也就失去了语言的意义。所以，我们得用公正、客观、发展的眼光来看待网络语言的影响……”
下课了，同学们们意犹未尽，于是大家拿课本在一起继续讨论的话题。人群中，数凌梦媛的声音最高：“我不赞成抵制网络语言!网络语言虽然给语言的规范带来了某些负面影响，但同时也给语言的发展注入了新的活力。语言是以交流和沟通为目的的，而追求交际效果的最大化永远是语言发展的原动力；网络语舍弥补了传统语言在网络交际上的不足，使之发挥出了更广泛的交际作用，只要全国人民团结一心，网络语言成为规范性的语言文字终会有时。”
看着他那眉飞色舞、慷慨激昂的样子，站在她身前的陈诗语气就不打一处来，小样儿，你以为你是谁呀!知名学者啊？心里这么想着，嘴里也没有闲着：“我呢，正盼着抵制网络语言的活动办起来呢，而且办得越大越好。中国方言这么多，抵制网络语言可以帮助方言减少竞争力……”
“你怎么能这样看问题？”凌梦媛有些义愤填膺地质问陈诗语，“方言问题有方言问题的解决办法，但绝对不应该是抵制网络语言来提高方言的地方。”
“你懂啥？这世界本来就是弱肉强食，这叫什么？这叫自然淘汰!这是规律，懂不？不是什么东西都能上台面的？何况是网络语言这种根本就上了台面的东西呢。”陈诗语双手环胸道。
“太可怕了！你……你到底是人还是曾？怎么这么没有爱心丶没有人性？”凌梦媛指着陈诗语道。
陈诗语怒了，凌梦媛也恼了，一场唇枪舌剑就此展开，同学们百般劝解也无济于事，因为两个人都不想输。
上课铃声响了，两人窝着一肚子火回到座位上。这是一节自习课，教室里静悄悄的，同学们都在忙着自己的功课。
陈诗语看到凌梦媛崭新的课本放在桌上，一小半在桌上，一大半在空中，低头看见过道儿上湿漉漉的，是值日生为了给空内空气降温而洒的水，忽然，陈诗语的脑子里闪过一个恶作剧的念头，等到下课，她就假装有急事，急匆匆跑过回去，故意撞到她的桌子，把她的崭新课本给弄脏，让她受到一次深刻的教训，以后都不敢得瑟了，陈诗语就这么想了过一节课，什么也没有做。
而凌梦媛这边，坐下来之后，凌梦媛也意识到自己的错误了，自己不应该那么冲动了，找个机会向诗语道歉才好，凌梦媛平复了心情，就埋头写作业，没有在意这件事。
下课了，陈诗语就站起来，急匆匆地走过凌梦媛的桌旁，假装身子一歪，胳膊一伸，袖子一带，“啪”的声，凌梦媛桌子上的那一本崭新的课本如陈诗语所愿，掉在地上。
这一响声让同学们都围了过来，大家都在切切私语，说陈诗语在报复。
陈诗语暗暗得意，只见凌梦媛俯下身子把那本被污水溅得又脏又湿的课本捡了起来。他从抽屉里取出纸巾擦了擦，又翻开看了看，随后递给陈诗语：“给，你的书。”
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