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sp; “来，停！”班会上，吴老师抬手上下摆了摆。示意大家安静。“这样，咱们这个助学金是这么回事儿，咱们学校颁发的奖学金分两种，一种是国家助学计划划拨的，一个班两个名额，每人三千……”
“三千……”人们又小声议论起来。
“嗨！”吴老师一瞪眼。“吵吵什么，还听不啦？”
“听！”
“那就安静听我说。”白了大家一眼。
“另一种是慈善圆梦助学计划，这是企业和慈善机构组织的。这个名额多，每人呢，一千五百块。但是根据以往的经验呢，咱们班的同学的家境往往差不多。需要助学金的几乎全班都需要。所以呢，我想咱们就把助学金平分了。每人一份。这样省得打架闹事儿。那往届有的学生为了这个能打起来……”吴老师踱到讲桌侧面倚在桌沿儿上还没说完，底下的人立刻唧唧喳喳地炸开了锅。
“嗨嗨嗨！至于吗，啊？没见过钱还是富得流油不想要啊？”
“不是不是，”
吴老师又翻了个白眼“咱找以往的经验咱们班的同学的家境都差不多。个别有比较好的，所以咱们不行就平分吧。这样省的有人有怨言……”
“不行！”一个声音高叫着。大家都吃惊地看过去。连吴老师都愣了一下。
焦娇迫不及待地站了起来。嗲声嗲气。“吴老师，我不同意。”
“那你想怎么办？”吴老师强忍着尽量平缓地问道。
“老师，我觉得应该给那些迫切需要的人。”娇嗲声嗲气却一本正经。
“轰——”人们都笑了。
吴老师没好气地问道“你的意思是你是那个‘迫切需要’的人？”
“嗯，我算是吧，”紧接着焦娇又干忙举起两只小爪子摆了摆“不光是我。贫困也分大小啊。有的人不是很穷，有的特别特别特别穷。”
“你是那个‘特别特别特别穷’的？”
想钱想疯了吧？
“嗯。”这货大言不惭，还用力点点头。
众人大惊，唏嘘声和窃笑声混杂在一起。
贾鹏飞一脸懵逼：我去，这也可以？！
“那行！吴老师盯着她看了半天，头一撇决定道。“咱们谁想申请就先写申请书。写完申请书然后再让你家所在地的社区居委会村委会开出证明来。咱们以证明为准，看看到底谁是穷的，有多穷。”说着就恶狠狠地瞪了焦娇一眼。
教教也不示弱，眼睛瞥向一边若无其事地坐了下去。
“那个谁，你到时候给大家收上来。啊。”吴老师看了看最后紧盯着王昊峰说道。
“老师，那开出的证明怎么办，邮寄过来？”王昊峰站了起来。
“对，让他们到时候邮寄。别弄丢了。”说到这儿吴老师补充道。“我建议大家邮寄的时候都买份保险。这样一旦丢了还能协商赔偿。最主要是保险，咱们买的是一份放心。不然又得重新开证明那可麻烦了……”
一想到自己的家离这儿好几百公里贾鹏飞心就里一万个不愿意。
“说好了啊，一份申请书，打印版的。开具的一份证明。留一个星期的时间，嗯……下个，不，下下个星期一，给我收上来。”停顿了一下。“那个申请具体怎么写。格到时候，我让王昊峰给大家下载下来，你们照着那个打印出来认真填写……”
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