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这几天，陈溪的小日子过得挺滋润，只是他知道要想过上‘从此君王不早朝’的日子，就得先当上君王再说。
发展才是硬道理，没有优越的物质生活，幸福之舟说翻就翻。
水能载舟亦能覆舟，什么是水？就是货币，资源；什么是舟？就是每个人，以及他所承担的家庭事业爱情。
陈溪最近将自己拥有的资源，梳理了一遍。他主要的投资，就是中草药贸易，只是这一段时间，把太多的资金都投入到囤货之中，暂时公司的发展受到了很大的限制，只要等明年就好了。
还有包子铺，他已经完全不管了，作为家里以后的支柱产业，主要用来改变自家的生存状况，也是他的退路。想要增加收入来源，就要依据自身具备的能力。自己现在能干什么呢？
陈溪有些烦恼，似乎好多机会都被他浪费了。
错过就错过吧，后面还有机会。
不过，眼前的错误还是可以改正的。
陈溪看着那几架子没有动过的书，似乎自己的一笔投资失败了，没有达到应有的效果。对于这里的学生来说，喜欢看书，不喜欢买书，买书不如买包子。
陈溪原本准备办一个文具店的，在中学的门口是一个好的位置，只是后来太忙了，一直没有开展。母亲又在忙着包子店，也没时间打理。他自己明年就要上高中了，不可能把时间花费在一个小文具店里。
既然做错了就立即改正吧。
放学后，陈溪将自己关于包子店重新规划整理的问题向母亲做出了交代。他和母亲商量一下，把书架腾出来，卖书有些浪费包子铺的空间。
要想将空间腾出来，就要把书移出去。
第二天上学后，陈溪找到学校的领导，打算把书全部捐给学校。可是校领导对课外书并没有多少热情。因为现在学校还没有图书馆，学校里的教室都不够用，为了几百本书腾出一间教室不划算。
最重要的是课外书太多会浪费学生们学习的时间，会分散学生们的注意力。老师不想让学生们看课外书，有时候还会没收课外书，就算是名著也一样，成绩好了才是硬道理，看课外书难道能提高中考成绩？
第二个办法就是送，把书都送给学生。学校学生六七百人，书也差不多数目。只是把书摆在店铺前说是免费送书，那样太傻了，自己现在还搞不起慈善。
于是，陈溪想着讲书和包子一起推出去。他准备开始进行包子和书籍捆绑销售，吃包子送书。他把书根据厚度分类，为什么要这么分呢？
因为方便啊，大家都是视觉动物，最直观的分类方式就是按照体型分的，就像排座位一般，在学生的心目中厚的字多纸多，贵一些是应当的。所以陈溪把所有的书分为厚、中厚、薄三类，吃十二个包子可以挑选一本厚的，八个中厚，四个一本薄书。
陈溪写了一张大字报：“为了感谢学校学生一直以来对芙蓉包子铺的支持，为了让学生们增长知识，开拓视野。本店将推行买包子赠书活动，一次性在本店购买十二个包子，将会获得本店赠送的第一类图书一本；一次性购买八个包子，将会获得二类图书一本；一次性购买四个包子，将会获得本店赠送的第三类图书一本。活动将会于十月二十五日开始，直到本店书籍全部送完，书籍数目有限，请大家积极参与本次活动。包子可贵，请大家不要浪费！”
陈溪写完活动的告示，将它放在铺子门口挂着。然后他又花费了一些时间将书籍分类，安置在各个书架上。
他也将这个活动告诉... -->>
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