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咔嚓，拍摄相机快门静音，咔嚓了几次只有摄影老师自己知道。
后面就欢快了，学生自己拍摄，班主任只要求最后一节课回教室。
路昙躲到田径场角落里写资料，回教室可能也会被骚扰，她干脆在室外工作，还差一点收尾，她的一个方程就可以结束进行检验了。
果然没有同学找上她，但是不久，一位路过的体育老师出声打断了她：
“同学，怎么不回教室写啊？”
路昙抬头，这位体育老师的皮肤黝黑，国字脸，一脸正义。
“你是上体育课的，还是拍毕业照的啊？”
路昙仰望着这位老师，并未起身。
这位老师愣了一瞬，许是没遇见过这般呆的学生，旋即笑了，笑得爽朗，说：“在哪里做什么事儿，你应该清楚啊！蹲在这里算什么？”
这下是路昙愣了。她怎么不清楚在哪里应该做什么事儿？她才思敏捷，怎么会连这点道理都不懂呢？那么，她怎么在这里呢？
拥堵的情绪忽然找到了出口，路昙嚯地起身，朝体育老师深深鞠躬，她说不清是什么感受，但她觉得自己起码要对这位老师致谢。
女生的举动突然而奇怪，这位体育老师愣住，还没回神，这位白白净净的女生就跑了。
孤军奋战错了吗？沉默寡言错了吗？隐忍刻苦错了吗？没错，万川奔流向东，可是在川藏地区，有一条河流向西方，你又怎么能因为他与众不同而判定他的罪呢？厚雪覆万物，傲梅孤芳，你又怎么能说他不是花呢？无论什么方式，无论什么姿态，都没有对错可言，因为对错都只是评判者的角度所至，恢宏光年，那才是万物存在的框条规矩，那才是这亿亿万人类追逐的光明，时间对于世间万物是绝对公正的。
路昙奔跑着，披着光，面上柔和而欣喜，像只小鹿，她淡漠了那么久，她沉默了那么久，面具突然被打破，她像逐浪的孩童，天真地奔跑，有得高兴或者无得高兴，压根不重要。
林狄迪看见奔跑的路昙，想喊住她，却隐约看见路昙是笑着的，他迷惑得忘记了喊。
秦巧看见奔跑的路昙，以为她看见了什么亲近的人，可是路昙跑去的方向并没有特别的人，而路昙的表情是愉悦的，她以为路昙不会有表情变化，而今看来，路昙之前只是没被任何事物打动。
在树荫下打游戏的李贸初抬头，只能看见路昙跑进了教学楼，以为路昙要赶回去学习，他并没有在意，低头继续专注游戏。
教室里，班长在吃东西，杨八安拿着手机一直抓拍班长的吃相，班长挡着不让拍，但被自己弄笑了，根本没拦住杨八安。
教室后方，几位男生靠着桌子仰望那棵“愿望树”，偶尔对着某张便利贴露出向往期许的目光。
路昙坐在椅子上，气喘吁吁，四望教室，很奇妙，此前的教室普通而混杂拥挤，现在，每种颜色都特别鲜艳，雨水冲刷，干净明透，她居然有一种尽情运动后的畅意。