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始埋下伏笔，初中进一步发展，而到了高中时期，就开始完全显化出来的。
在美国高中里，因为各种竞争，直接斗到撕破脸，是一件非常正常的事情，大部分人都不太会有高中时期的好朋友，同班同学什么的，只是一个概念。相对而言，他们更喜欢在工作之后，把同事变成朋友。
到了大学之后，美国反而不太会有高中那么剧烈的冲突了，因为高中实在是太蛋疼，3-4年下来后，整个人都已经疲了，而且，大学生因为有来自社会的压力，反而没那么多在学校开斗的心思，另外一个重点是大学因为是美国最重声誉的地方，对于学生之间的冲突的控制非常严格，这点是美国大学和高中一个很大的差别。
上面提到的社会压力，实际上就是学费的压力。
在美国，除非是野鸡大学，不然大部分学校的学费都是很贵的，又分公立和私立学校，如果是公立学校，大部分的学费是2万美元的左右，当然，有三个学科的学费更加高昂一些，同一个学校，财经专业、医学专业（在美国本科只有药学和医学预科，如果你要当医生，是必须上硕士的，而在美国，硕士毕业的医生基本就是只能当个很一般的全科医生，还不一定能当得上，大部分都是要读博士）、法律专业这三个专业都起码比其他专业的学费贵50%。
学费贵还不算，还有杂费，美国的学校，住宿费是很贵的，如果你是住4人间（一个大房子，有四个房间）的宿舍，大约是300左右一个月，两人间的，是500左右，单间？1000千美元网上跑。
这是住的，吃的呢？
美国大部分大学对于在学校住的大一学生，有一个强制性的学生餐计划，大部分学校是每个学期2500美元225次，或者是1980美元200次（各学校不同）。
于是，在吃饭上，两个学期下来，你要花掉4000-5000美元。
加上住宿和其他乱七八糟的费用，一年下来，3万美元是保底的，如果是藤校或者是知名大学，非三大坑钱专业，一般是6万一年，如果是三大坑钱专业，这个数字起码顶到8万去。
奥巴马曾经自曝，他是到了2004年才还清了助学贷款的，大约用了12到14年的样子才还清了贷款。网上有人说奥巴马是用了21年才还清贷款的，这有点胡乱算了。
因为本科阶段和硕士阶段学生是没有收入能力的，但是到了博士阶段之后，至少顾及日常的生活开销是OK了。
但是奥巴马算是快还完贷款的了，他因为他是学法律的，美国的法律多如牛毛，还每个州都有区别，律师都是按小时收费的（一般情况，也有协商或者固定收费的），一个小时最少都要100美元，律师在美国属于高收入人群，而且，他走的是法律+教师+政治路线，收入比一般的律师还要高一些。
一般来说，如果一个靠助学贷款读了博士的学生，要还清助学贷款，大多数需要15-20年的时间，如果中间很顺利，这个时间能压缩到10年，如果碰上什么金融危机之类的，到60岁都还不完是经常发生的事情，目前美国已经出现这种情况了。
在美国，助学贷款的利率也是偏高的，基本都是在5%上下，尼玛，就算是读最普通的学校，3万一年，你家里一年给你出2万，四年下来，你也要1+1*(5%*4)+1+1*(5%*3)+1+1*(5%*2)+1+1*5%=4.5万美元。
没错，一个家里能出60%的学费的学生在本科毕业的时候，就要背着4.5万美元的债务。
而在国内，助学贷款执行的是基准利率（目前是3%，但是一般来说银行还要加一些），在校期间的利息还是国家补贴的，不用学生背负，到了免息期过了，大部分情况下，还有一部分国家补贴的利息。实际的利息，大约也就是3%左右，还是毕业后才开始算。
而且，国内还有贫困生的助学金，有1500和3000两个档次可以领，如果真的是没钱上学，基本上还是能凭借国家的贷款和资助上完大学的，就是高中会比较蛋疼一些。这也是黄瑾的描写的由来。
洒家有个手下就是这么过来的，靠贷款和助学金上完了大学，毕业的时候有24000的欠款，头三年因为拿的工资还不多，日子过得还蛮拮据，但稍微忍耐一下，也就还完了，没有十几二十年那么恐怖。
所以，在美国，教育实际上是一件非常奢侈的事情，我上面都还没说那种从高中开始就上私立学校的“猛人”。
在这种情况下，有很多人都是初中毕业或者高中毕业就去工作了，这些人就购成了美国社会的最底层，而中产阶级家庭的孩子如果要让孩子也继续待在中产阶级，那么他们就要付出很多努力，包括孩子自己都要承担很大的代价。
美国人为什么喜欢蜘蛛侠，很大一个原因就是蜘蛛侠彼得·帕克反应的是大部分美国人都经历过的时代，一个纽约皇后区的高中生，很努力学习，是一个书呆子，但是家庭不宽裕（原版的蜘蛛侠会去地下打黑拳赚钱，马奎尔版本的蜘蛛侠三部曲有反应这个情节），上了大学毕业之后，没有找到一份很好的工作，于是去当了记者（马奎尔版本的报社老板简直给力），做为一个超级英雄，彼得·帕克在经济上却很拮据，这实际上就是反应了从50年代到现在的中产阶级的现状。
总而言之，美国的教育体制更多像是一种大家族维持社会秩序的工具，如果你在某个阶层，如果你想维持在某个阶层，问题不是很大，但是如果你想往上去爬，付出的代价是超乎想象的。
这种体制的好处在于你早早就确认了自己的阶层，可以量力而行，你的父母上什么样的学校，你上一个差不多的（很大程度上是因为钱的原因，而不是智力和学习的原因）学校，然后在30或者40岁之后，过上和你父母同样的日子。
坏处就是所谓的阶级固化，因为这个家庭老中小三代都是处于一个阶层的，收入也符合这个阶层的收入，于是这个家庭就丧失了很多可能性。
而中国的教育是普及式教育，这是大家都经历过的，比美国更多的学科知识，对体育和艺术不是那么重视，所以中国学生一般来说如果是同等档次的学校同专业之间去对比，中国学生的知识素质是比美国学生要高出不少的（高两三个台阶是非常正常的事情），而且，中国学生的知识更加全面。
这里还要提一句，在美国很多人不上高中，或者高中毕业不了，最主要的问题在于他们没有学习监督机制。
在中国，学习监督机制是非常完善的，会有很多人逼着你学，就怕你出幺蛾子，在学校，老师看着，在家里，家长盯着，过年问成绩，拜访问学业，这是一个全社会监督的机制。
但是在美国，很多人在小学和初中的时候玩惯了，到了高中的时候，根本收不住心，美国高中的老师绝对不会管你的，什么逼着你学习根本不存在。
他们布置了作业，你可以做，也可以不做，你觉得自己这一次没有做好，还可以和老师商量，给你多一点时间，你重新做一篇，这些都是可以的，老师很好商量，也愿意为你解答问题，但是绝对不会你不做作业，缺课之类的事情去找你的家长。
其次中国学校的知识面是非常广的，这点有好有不好。
知识面广，要求的课程就多，学生的学习负担就重，压力山大，很多人会顶不住压力，比如作者君的妹妹。
但是好处在于，因为你的知识面广，在就业上，会有更多的选择，而且，还为你的跨专业能力保留了可能性。
作者菌就有一个朋友，大学本科是动物免疫学，硕士是动物医学，没去读博士，不然他说不定现在已经是大佬了。毕业后当了销售工程师，销售工程师转软件工程师，软件工程师转数据挖掘工程师，数据挖掘工程师转商品运营，现在开始创业。我前阵子就是忙他创业的事情，他还在自学CFA（特许金融分析师）。
你看他这专业转的，完全就不是一条线上的，他一开始是生物专业的，然后变成了理工专业，再转了文科专业，而CFA却是要求财经、英文和数学。
虽然他是学霸没错，但是如果没有高中和大学本科时候的其他学科的基础，他能转个鬼。
这就是中国教育最优势的地方，他让你能真正成为社会主义的一块砖，那里需要就往哪搬。哪怕是最早的时候，中国有句话叫做学好数理化走遍天下都不怕的年代，中国的教育也没有拉下其他学科。
而中国的社会机制也决定了，你的圈子并不是以钱作为衡量因素的，而是以你的技能和社会地位作为最重要的影响因素的。
（我个人不认为中国有社会阶层，只是有圈子，圈子这个东西是全世界都有的，至于社会阶层，你有家族，有固定的某种“职业”，才有社会阶层，中国已经通过计划生育，人口迁移，多元化的城市发展，把阶层彻底干没了。你不会因为是官员就有什么很了不起的特权，不会因为你有钱就可以杀了老婆而逃脱审判。官员腐败的现象虽然还是有的，但是现在还是比较收敛的，应该会变得更加收敛）
但是中国这种普及式教育也有很多的问题，一个是本科学生基本都是没什么科研能力，用一个老生常谈的话来说，就是国人缺乏创新能力（说得好像美国的本科生就很有创新能力一样，不过比中国略好一些是不争的事实），另一个就是教育经费不足的问题。
中国的人口和版图都太大了，教育经费一直是一个特别蛋疼的事情，经济好的省份学校也非常强，经济差的省份，就要靠中央财政使劲奶，但是用钱的地方那么多，怎么能奶得过来。
要知道中国向来都是越牛逼的学校，优惠条件越多，学费越便宜，但是学校的支出可不低，所以差额的这部分就是中央财政在补贴，但自然得，就挤压了其他还没发展起来的学校的资金总额。这体现了中国多年以来的一个思路，先集中钱去把拳头弄起来，其他的就暂时顾不上了。但是这样又导致了强者恒强的马太效应。
就目前来说，我有注意到国家开始要求已经起来的学校通过自己的能力去赚钱，国家把腾出来的资金去补贴还没发展起来的学校，但是这个路子还真是够长的。
而且，教育的实际覆盖面还是有问题，别看现在国家公布的九年义务教育覆盖率是99%，但实际上还有很多因素的影响，是导致孩子上不了学，或者质量很差的。
这一部分就是这本书的主线之一，主角会去尝试去做这些事情，算是一个小的剧透吧。