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，你这些东西是怎么做的？”
纪茜站在那里，表情没有丝毫的变化。
“是我学长做的，老师你可以质疑，但是不要直接否定。”
梁开成的脸色顿时难看，此时旁边的一个女老师说道：“这位同学，梁院长没有否定你的作品，但是本科生做出这种作品属实是难以让人信服。”
下面的学生也纷纷看戏，叽叽喳喳。
“我就说嘛，这就不是咱本科生能达到的水准，这怎么可能。”
“肯定是从哪抄来的。”
“没准，也跟咱们一样搞了个样子，只不过比咱们的样子要好。”
“先别议论了，有人上去了。”
此时，林晓径直走了上去。
在那女老师说完那句话后，林晓便走上前去，同时看着那女老师说道：
“老师这确实是我做的，如果你有哪里不懂的地方，我可以给你讲解？我会让你信服。”
林晓站在纪茜的旁边，纪茜将自己的位置让给了林晓。
紧接着，林晓看着下面坐着的诸位老师。
“哪里不懂，现在可以提问。”
梁开成愣了一下，随即便感觉到自己受到了冒犯。
什么叫哪里不懂，现在可以提问？
你当你自己是老师吗？
你把我们都当成学生了吗？
梁开成教书这么长时间，第一次遇到如此傲慢的学生。
就在他准备发火训斥两句的时候，坐在他不远处的周康实。
也就是机械院的院长，率先开口说道：“同学你把ppt翻到编程那页。”
梁开成愣了一下，赶忙瞟了周康实一眼。
只见周康实，还有他旁边的几个老师此时正一脸认真的看着屏幕。
“这，我……”梁开成点点头，将自己训斥的话语咽下。
“好。”
林晓说道，随即在屏幕上点了几下，将ppt调到了编程那一页。
此时，周康实说道：“我们和梁院长有着相同的疑问，就是这个东西是不是你自己做的，你现在可以给我们讲解一下这些代码。”
说完，周康实喝了口水，继续看着林晓。
其他老师也饶有兴趣的看着林晓。
后面的学生，听到动静，也纷纷探头过来。
“好。”
林晓站在了屏幕中间，手里拿着激光笔。
而纪茜则是退到了一旁。
“其实这个算法，需要庞大的虚拟引擎来支撑，所以这ppt上的代码只是我截取的一小部分，具有代表性的一部分。主要是对触碰到金属的电磁波进行运算，大家看这里，这一段是铁碳元素……”
林晓讲述着，将自己脑海里的知识给倾诉出来。
就像是一个满脑子是“大瓜”的人，遇到个人就想要分享的心情。
林晓讲的很畅快，从元素种类不同，讲解到如何去分辨元素，随后用算法将元素重组。
这样就能够通过电磁波，来将我们周围的环境给分析出来。
“这里是颜色计算系统，颜色跟光有关，所以倒入到这里的信号……”
林晓讲着，台下听着。
除了信息院的老师，还有机械院的老师之外，其余的人全都是一脸懵逼的状态。
就算是信息院的和机械院的，跟上林晓思维的跳动也不是一个简单的事情。