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的肩膀。方老师本来挺直腰杆瞬间弯了下去，严肃的脸上明显带着几分尊敬，对着老人轻轻应着。当面向王丰时，他的脸上瞬间恢复到本来的状态。
“王丰，跟我来吧，我带你去教室。”
看的出来，方老师是个雷厉风行的人，和老人道别后，直接向走廊的楼梯口走去。王丰赶紧跟了上去，没有与方老师并行，而是略落后半步。方老师没有回头，修长的大腿迈着频率颇高的的步伐。边走边说：“先自我介绍一下，我姓方，叫方正。你可以叫我方老师，你要进的班级是一年五班。不用过于担心，这里虽然是学府，但在五班都是和你一样的规划者计划参与者。”方老师一直在前面边走边说，没有注意到王丰听到他的话时，脚步停顿了一下。此时王丰脸上的表情可以说是十分的精彩。只注意狩猎场信息的他根本没有看自己要入学的信息。
学府，是一种有别于普通私立学校的地方。普通私立学校是只要有一定的钱和关系，就能进入的地方，而学府完全不同，这里入学几乎没有花费，但入学的第一项就是身份考核，没有一定的家庭背景根本就无法进来。而在现在，学府几乎成了规划者计划反对者的私人学校，因为普通人没有会反对规划者计划的，只有那些具有一定家庭背景和产业的人才会反对规划者计划，因为规划者计划会影响他们的资产和生活。
听着方老师的话，王丰可以想象的到，在只有一个班的规划者计划参与者在这所学府中会受到怎样的对待。虽然对之后的生活稳定感觉有些不安，但对于这种有些刺激的生活方式他并不讨厌，反而有一股浓浓的兴奋感从心底里涌出。
方老师在路上说了很多注意事项，但王丰并没有听进去多少，一直沉浸在进入学府学习的冲击中。
等王丰回过神时，他已经坐在教室里感受着周围同学们的打量，听着方老师讲课了。
方老师无愧他的姓名，讲课一丝不苟，几乎可以媲美网上的教学视频。已经将这些东西提前在网上学过的王丰开始悄悄的打量着周围的同学，通过观察可以看出，同学们都自学过这些基础知识了，此时虽然也在做出听课的样子，但大部分都在做自己的事，他们几乎都在自学，而且每个人自学的东西都略有不同。光王丰看见的，能猜出职业的，就有三个，还有一些是他也看不懂的。
就在这时他注意到有个人似乎在用唇语与他交流，仔细一看，发现那个人他是认识的。王丰是个孤儿，用孤儿来说他还是有些不贴切的，正确的说他是基因实验的产物，当时人们刚对基因学有一定的突破性进展，便有一些组织进行私下研究，王丰是运气不错的，他的身体强度偏高，对于那个组织而言具有一定的研究作用，所以他能够活着等到**的援救，而那个要与他唇语交流的人和他一样是同一个组织的幸存者，名叫袁灿。与王丰不同的是，袁灿则是智商偏高，才得以幸存。两人都被送入同一个孤儿院，当懂事后，两人的关系就越来越好了，可以说是情同兄弟。
袁灿在那说了半天，王丰只看懂了最后那句“下课聊。”（未完待续）