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p; “我们找地主给老百姓上课吧，把赚钱的本事教给老百姓，地主很会赚钱，一不比我差。”刘永义提出一个变通的方法。
“那不行，怎么能用地主当老师呢，只能用我们的人，这样吧，你先写一本教材出来，你先给老百姓当老师，我马上去财政部，叫他们派几个人来。”
“好好，我写教材，我上课。”
回到办公室，刘永义拿出钢笔写起了教材，他给教材起了一个名字：买卖常识。
写着写着，刘永义的脑子灵光一闪：苏区老百姓被剥削是由于封锁造成的，何不以其人之道还治其人之身，也用封锁的方法剥削白区的老百姓呢。
刘永义很为想出的方法自豪，他停止了《买卖常识》的撰写，转而写起了“苏区经济和我们的对策”。
文章共分四部分：第一部分报告“九堡贸易公司”的经营状况，第二部分提出改善苏区经济的方法，第三部分就红军的发展战略提出意见，陈济棠实力很强，消灭他夺取广东困难很大，教训一下即可，红军应当向福建发展夺取福建，得到入海口，第四部分询问如何对抗rì本帝国主义的侵略。
文章洋洋洒洒五千多字，一直写到凌晨三时。
文章的重在第二部分，刘永义提出：苏区的经济困难是蒋介石的封锁造成的，打破封锁可以采取两种方法，一是发动红白地区的广大民众起来经商，打一场打破经济封锁的人民战争，二是包围蒋介石的城市——赣州、吉安等等，迫使蒋介石用很高的价钱买路，这些城市过去是蒋介石封锁红区剥削红区的枢纽，被包围后，成了红军剥削白区的人质。
写好后，刘永义检查了两遍，感到很满意。
大人物总是很忙，没有时间阅读人物的长篇大论，刘永义于是把文章的主要内容概括了一下，概括成二百来字的一个大纲放在前头。
按常规，刘永义应当首先征求关秋红李得田的意见，然后在文章里签上关秋红李得田的名字，不过刘永义不想让关秋红李得田抢了自己的功劳，于是决定不征求关秋红李得田的意见。
刘永义打算明天去信丰见**并交上这篇文章，可是去信丰需要一个理由，用什么理由呢。
想了一阵，刘永义想好了一个理由。
27rì上午，刘永义去找关秋红李得田，提议写一份请战书，当面交给**。
“其他部队都往信丰赶，唯独我们返回瑞金，**很可能把我们当成只会赚钱不会打仗的‘金刀团’了，应当向**递交一份请战书，让他安排我们当先锋，我们要用胜利让**明白：我们不仅会赚钱，更会打仗，是红军最锋利的钢刀。”
关秋红李得田认为这样做很好，立刻同意。
刘永义动手写了一篇请战书，关秋红李得田在上面签了名。
刘永义叫来jǐng卫班，他们骑着马向信丰飞驰而去。
在距离信丰不远的一个村子里，刘永义见到了**，他把文章交给了**。
**把文章粗粗看了一遍，随后告诉刘永义：打一场打破经济封锁的人民战争，这个方法很好，马上去办；封锁蒋介石的城市迫使蒋介石出钱买路，这个方法也很好，但要注意分寸，饿死了老百姓会影响红军的名声；首先夺取福建的战略是对的，自己会继续劝zhōng yāng接受这个战略；如何对抗rì本帝国主义的侵略自己正在考虑，过一段时间再给刘永义回信。
刘永义对**的回答非常满意，他又取出了请战书，交给**。
“积极请战，很好，很好，我记住你们了，记住你们钢刀团了，你们先练着吧，把打仗的本事练好，会有重要任务交给你们的，”看完后，**道。
刘永义提出一个要求：三团没有与陈济棠的粤军打过仗，对粤军的战法不熟悉，希望总部派出一些与粤军交过手的人去三团，介绍粤军的作战特，以便三团展开针对粤军的战斗训练。
“我们与粤军只打过仗没打过大仗，对粤军的战法也不熟悉，李宗仁的桂军与粤军打过大仗，我们正通过关系向他们了解粤军的作战特，了解之后，马上写成文件发给你们。”
下午，刘永义回到桥头村，得意洋洋地向关秋红李得田报告了会见**的经过，当然，隐瞒了“苏区经济和我们的对策”的事情。
“**了，他记住我们了，记住我们钢刀团了，他会把重要任务交给我们，接下来我们要好好打，打出胜利来，争取成为红军第一团。”
“当然要好好打，喂，赚钱的教材写出来没有？”
“还没有。”
“还没有？我可听了，昨晚你写了一夜。”
“看书，看了一夜，嘻嘻，写教材之前要先看看书，然后才能动笔，明天吧，明天写出来。”
“也好，喂，zhōng yāng局来电话了，要我们赶紧排练《四打赖村》，晚上他们要看。”
“真的？太好了，太好了。”刘永义大为高兴。