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在红军学校，刘永义开始了自己的学习生涯。
红军学校的学习内容分政治和军事，政治学七天，军事学七天，政治每天一课，分别是：**与中国**、帝国主义与中国、阶级斗争、土地问题、红军问题、苏维埃问题、政治工作，军事也每天一课，分别是：游击战术、战术、shè击原理与技术、工事与伪装、简易测绘和通讯、参谋工作、军事行政，学习结束后发给红军学校的结业证书。
“帝国主义与中国”的老师是林志坚，刘永义见了他很高兴，课间，他和林志坚交谈起来。
“林老师，寸草坪现在怎么样了？集体农庄还在做吗？”
“做呀，我们来到之后，觉得苏进学的集体农庄不错，于是就继续做下去了，对了，苏进学的人没有全走光，有几个留了下来，我们就用他留下的那几个人继续做。”
“很好，很好，建筑公司呢？”
“也在做，不管是谁，只要他的方法对人民有利，我们就采纳。”
与其他干部不同，刘永义对政治是很感兴趣的，谈了一阵寸草坪后，他向林志坚提出了一个问题。
“林老师，**和国民党能不能合作呢？两党通过竞选的方式分享政权，如今在欧美，不同党派之间都是用这种方式分享政权。”
“起初我们就是想这样呀，27年，我们和国民党合作共同北伐，本想打垮北洋军阀后建立一个mín zhǔ政权，不同党派之间通过竞选分享政权，可蒋介石不肯这么做，打垮军阀后他把枪口对准了我们，我们的同志大批被杀，血的事实告诉我们，这条路，不通！”
“我觉和这是蒋介石个人的问题，换一个人就不会这样，我们可以派人把蒋光头干掉，换一个更好的人。”
“这不是蒋介石个人的问题，这是中国剥削阶级共同的问题，蒋介石不过是中国剥削阶级的代表而已，和西方的剥削阶级相比，中国的剥削阶级更凶恶、更狂妄，他们一贯高估自己的力量、轻视人民的力量，总以为能永远骑在人民头上作威作福，中国剥削阶级的这个观念不改变，mín zhǔ政权就无从谈起。”
“那么，能不能这样：建立红军的目的就是通过战斗让剥削阶级认清人民的力量，从而低下头来跟人民分享政权？”
“不，不是这样，我们的目标没这么低，我们的目标是利用红军消灭反革命并最终建立一个人民当家作主的政权，过去，政权都是由剥削阶级建立的、为剥削阶级服务的，如今，有了人民的红军，我们就可以建立一个无产阶级的政权，一个为无产阶级服务的政权。”
在广昌，赵成杰召集了一伙人，他们费尽心机对26路军做宣传，试图把26路军拉回来。
赵成杰首先用孙连仲、高树勋的名义写传单，用飞机向26路军撒下去，但效果不佳。
赵成杰又改用蒋介石的名义给26路军的官兵封官许愿，但效果依然不佳。
赵成杰想到了冯玉祥，26路军是冯玉祥的旧部，利用冯玉祥来分化拉拢26路军，效果不定更好。
赵成杰立即给蒋介石上书，建议用冯玉祥来分化拉拢26路军。
蒋介石同意这个做法，他叫杨永泰去泰山找冯玉祥。
离开宁州时，刘骥满心欢喜，满以为自己大功告成。
“回去后，冯先生一定会夸奖我，我出sè，我能干。”刘骥做起了美梦。
半路上，26路军投奔红军的消息传来了，刘骥顿时傻了眼，事情怎么会变成这样呢？
在泰山下面徘徊了好长一段时间，最后，刘骥硬着头皮上了泰山。
刘骥受到了冯玉祥的痛斥，冯玉祥骂他办事不力、人头猪脑，甚至怀疑他吃里扒外，表面给自己办事，实际为共党效力。
刘骥想为自己辩护，可又不知该什么，26路军投共实在是太意外了，他不知道其中发生了什么？
蒋介石帮刘骥解围来了，有人进来报告，蒋介石派人来了，要面见冯长官。
“好，我出去会会光头的人，看看光头拉什么屎？你就在这里跪着，不准离开。”冯玉祥咆哮道。
会面的结果让冯玉祥很满意，蒋介石慷慨许愿，只要大哥能把26路军拉回来，他就把26路军还给大哥，额外还把察哈尔省送给大哥作为奖赏。
冯玉祥对这个价码很满意，他一口答应了杨永泰。
“好吧，这件事交给我去办，我去把26路军拉回来，我一定能把26路军拉回来。”
送走杨永泰后，冯玉祥满心欢喜，看来，26路军投共不是什么坏事，这让自己得到了一个东山再起的机会。
冯玉祥召集手下开会，讨论分化拉拢26路军的事情。
听成功后能得到26路军，还能得到察哈尔省的地盘，大家非常兴奋，他们纷纷献计献策。
策反26路军的计划很快定好了，可是，派谁去执行呢？
有人提议派刘骥。
“伯常刚刚从26路军出来，他对26路军很熟悉，派他去执行，再合... -->>
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