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是他创作的顶峰,也是他的创作思想的总结。为了把思想内容表现得更为鲜明和具体化,其中第四乐章加进了合唱,采用德国诗人席勒的《欢乐颂》作为歌词,唱出了全人类团结友爱的理想,所以这部交响曲也叫《合唱交响曲》。交响曲中加进人声,是从贝多芬的这部作品开始的。第九交响曲构思宏伟。气势磅礴,犹如一部壮丽的史诗:第一乐章回顾了腥风膻雨一般的艰苦斗争;第二乐章把动**乱的现实世界与和平生活的憧憬作了鲜明的对照;第三乐章沉浸在哲理性的深思远虑之中;第四乐章是一首讴歌欢乐的庄严雄伟的颂歌,而欢乐则是自由的代名词。

    这部交响曲的第四乐章开头是耐人寻味的引子,在引子中,象暴风骤雨一般迅猛的急板,引出了低音弦乐器的宣叙调。然后依次重温前面三个乐章的主题,但每次都被宣叙调所打断,它似乎是在说:“不要重弹旧调,要另创新声。”经过了充分的准备,《欢乐颂》的主题,这才“千呼万唤始出来”,首先由低音弦乐器奏出。接着这个主题由弦乐组接应,《欢乐颂》主题扩大到整个乐队。《欢乐颂》主题显示以后,又是暴风骤雨般的急板,但这一回引出的宣叙调,由男中音代替了低音弦乐器。

    啊,朋友们,快唱这些调子

    让我们愉快地、充满欢乐地唱起来吧。

    于是《欢乐颂》的合唱,一领众和唱了开来。《欢乐颂》一共有五段歌词,第一段歌词由男中音领唱,混声三部合唱热烈地应和:

    欢乐,你是天国仙姬

    神圣光芒美无比

    天女,我们如醉如狂

    走进你的圣地!

    习俗使人各奔东西

    凭你的魔力手相携

    在你温存的羽翼下面

    四海之内皆兄弟

    第二段歌词由四重唱领唱,四部合唱起来应和:

    谁能享有莫大幸运

    有个朋友心连心

    谁有一个温柔妻子

    请来同聚、同欢庆!

    真的,只要世上还有一人可以称知己

    否则离开这个团契

    让他偷偷去哭泣。

    第三段歌词也由四重唱领唱,四部合唱众声应和,但旋律进行了装饰变奏,唱得更加神采飞扬:

    一切众生吸吮欢乐

    在那自然的怀抱里

    她那玫瑰色的足迹

    善人、恶人同追觅

    甜吻、美酒、生死之交

    都是欢乐所赐予

    虫豸也和神前的天使

    一同享受着**

    第四段歌词的音乐变成了英雄气概的军队进行曲。先由乐队奏出一段军乐气质的前奏,一时鼓角齐鸣,威仪堂堂。然后由男高音领唱,伴随着男声三部合唱,唱出了第四段歌词:

    有如长空里的太阳

    欢欢喜喜奔驰在天际

    众兄弟,快乐地上路

    好象英雄走向胜利

    接着,是一段气势昂扬的乐队间奏。乐队间奏之后,四部合唱按进行曲的节奏重复演唱第一段歌词。到此为止,器乐和声乐结合起来,已经把同一个《欢乐颂》的曲调,作了广阔的变奏发展。下面,音乐改用庄严宏伟的颂歌体裁,由四部合唱唱出第五段歌词:

    拥抱起来,大宋人民

    让全世界接个吻!

    众兄弟,星空高处

    一定住着慈爱的太后和皇上

    亿万人民,可曾跪倒了

    是否认识救世主?

    向星空里寻找他!

    他,一定在那里居住

    接着,合唱队用对比复调的手法,把《欢乐颂》主题和颂歌的主题结合在一起,各声部分别唱着第一段和第五段歌词。为了拍拍高太后的马屁,王木木还将诗剧《浮士德》的最后一段歌词融入了《欢乐颂》,作为收尾:

    森林,森森动摇,岩石,迭迭增高

    树根,纠缀缠绕,树干,密接牢牢

    流泉,飞迸惊涛,岩扉,深深荫罩

    狮子,默默逍遥。

    周遭盘旋友好,虔诚敬此圣郊

    如作**爱藏前哨。

    ……

    一切无常者,只是一虚影

    不可企及者,在此事已成

    不可名状者,在此已实有

    ……

    永恒之女性,领导我们走。

    ……

    最后,颂歌的歌声高唱入云,并加快速度,推向高**潮,全曲在瑰丽后,在抒情后,在诗化后,在洋溢后,在怀古后、在冲突后,在探索后,在哲理后,在表现后,在高昂激越的欢腾气氛中结束了。

    结束了《欢乐颂》,剩下今天最后的一支曲子了,全体军乐团共同演奏起军乐节节歌《军乐飞扬》,铿锵有力的鼓点,仿佛是哈佛师生奋进的步伐,雄壮的军乐彰显琉球如虹的发展之势。

    行进管乐的表演和欣赏,对于参与者的双方都要求有多方面的艺术要求,一支合格的行进管乐队,既要具备良好的乐器演奏水平,又要具有较丰富的音乐理论知识;既要具有较强的表演意识,良好的身体协调性,又要掌握各种舞蹈性很强的表演技能;既要熟悉一些必要的美术构图、色彩常识,又要了解节目编导、舞台服装道具设计方面的基本知识。今天,在这里,在这大宋的御花园里,这场史无前例的铜管表演,无论是乐团成员还是现场观众,在那排山倒海般的音乐面前,你会下意识地的调动你的知识储藏,张开艺术的翅膀,自由的翱翔。你会联想到滔滔的江河,无边的大海,想到“大江东去”、“乱石穿云,惊涛拍浪,卷起千堆雪”等千古绝唱。你也许会被其巨大的声浪感动得心跳加快,热血上涌,在这一刻,你的内心世界会感到主体与客体之间产生了急剧的对立和冲突,巨大、有力、奇异等一系列感知信号都会给你以强烈的刺激,起先你也许会被它特有的威严、豪迈的气势所压倒,但很快你会从表演中发现自己的力量,感悟到人类的伟大与尊严,这时候你得到的是一种惊心动魄、振奋激荡的审美感受,这是美学领域中非常典型的崇高、壮美的形态。

    关于对这哈佛仪仗乐队的称谓,还真有点讲究。来自21世纪的王木木知道,即使在其前世,一般人对军乐队的概念习惯上归于铜管乐队,但,严格说来两者的含义是不一样的,铜管乐队由小号、圆号、长号等各种铜管号类和打击乐器、萨克管等组成,所有乐器除低音长号外,都是降B调和降E调的移调乐器,一律写在G谱表上。而军乐队则除铜管乐器外,另加上木管乐器如:单簧管(黑管)、双簧管、大管(巴松)及长笛、短笛、打击乐器等级组成。乐谱和铜管乐队也有所不同,而和管弦乐队的记谱法一致。

    王木木知道,即使在21世纪,军乐队的编制也没有硬性规定。不同国家的不同音乐团体各有千自的标准,差异只在细节方面。但有一基本原则,即单簧管(黑管)在乐队中占绝对优势阵容,(相当于管弦乐队中的小提琴阵容)。现在哈佛军乐队(或称管乐队)的编制由管乐组、打击乐组和视觉表演组(旗队)三部分组成。

    管乐组是铜管木管混合乐队(8种乐器:小号、长号、行进圆号、行进次中音号和上低音号、行进大号、单簧管、萨克斯、长笛)。打击乐组是行进打击乐,有行进小鼓、行进大鼓、行进四音鼓,有的乐队根据需要也可加大镲。定位打击乐主要有马淋巴琴、颤音琴、钢片琴、吊镲及各种小打。视觉表演组(俗称为旗队),主要有旗舞和徒手舞蹈以及各种器械道具表演。

    今天这哈佛军乐队来御花园也算是大汇演,所以,乐器巨多,阵容庞大,有短笛10支,长笛20支……降B单簧管100支……F调圆号40支……吉它15支……琵琶10支……。

    激越华丽的小号,既阳刚,还抒情;灵活快捷的短号,无阀键,也华丽;浑厚圆润的圆号会歌唱,多典雅;雄壮有力的长号,时哀伤,时辉煌;厚实丰满的大号,是栋梁,是基础;欢欣鼓舞的短笛,既尖脆,又欢快;丰美醇厚的长笛很明亮,很穿透;悠长动听的黑管,善变化,很敏感;温柔悦耳的次中号,好优美,好漂亮;音色丰富的萨克斯,老幽柔,老庄重;夏日响午的定音鼓,给节拍,给力量……

    今天,这些乐器,发挥得酣畅淋漓,其无穷魅力,让观众彻底领略了军乐的浑厚、清脆、刚猛、壮丽、威武、深远、浑厚、丰满、明亮、圆润、柔和、清脆、高亢、尖锐、纤细、融合、坚实、暖和、粗犷、苍劲、力度、穿透、突出、光彩、高贵、富有、诗意、冥想、温柔、美妙、**、雄壮、炽热……

    今天行进乐队的表演,随着时间的流逝,表演动作的难度系数也在不断增加,戏剧化、情节化趋势明显。表演者似乎都已经很轻车熟路了,所以,一个个都己能熟能生巧了。你看,那些口令、姿态、各种转法、身体各向的移动,似乎都早已标准化、规范化了,似乎已经没有完成不了的动作了。今天的表演中,这些哈佛的娇娃仪仗兵还在行进间连续做出360oC的旋转动作,给人以强烈的视觉冲击。从观者的角度看一是“齐”,小到上下乐器,一个转身一个跨步,大到二、三百人的大排面,一百八、九十人整体移动,齐唰唰地像一个人似的。二是“难”,比如三百多人的队伍在快速奔跑中边演奏边变换队形,依然能够保持整齐划一。这个表演可以称之为蜂拥而来,拔腿就跑;来得突然,去得干净;步调一致,百人一身。

    ……

    今天的音乐,其恢宏,其美妙,其细腻,其感人,其浩然,其壮美,其多姿,也是今天的观众大被陶醉和慑服的。吉他的绢绢细流般的美妙叮咚,琵琶的承前启后式的玉盘落珠,提琴的悠扬婉转腔的**悱恻,它们像微风在铺垫中切入主旋律,从轻轻的诉说,继之此起彼浮、交互相映,点点滴滴、蜂屯蚁聚,哗哗啦啦、大潮骤起,轰然暴响、鼓乐齐鸣。

    一会儿,萨克斯来了,它像一丝感情的红线,温软而忧怨地包围着听众,而风琴声则象珍珠从地上弹起,又在空中相撞击,那优美嘹亮的曲调顿时引来全体听众的侧耳倾听。中国二胡本应该是悲怆凄凉的感觉,此时却清脆悦耳,怡人心神,充满了生命力。竹笛也像无数只小鸟快活地扑扇着翅膀,凑着热闹。而大提琴则像一款清凉的溪水源远、流淌。

    就音乐而言,这是一场听觉感观的盛宴。似在花园里,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着……似在树林中,百鸟争鸣,呼朋引伴……似在飞瀑前,飞流直下入深涧……似在深蓝里,惊涛拍岸声震天……。今天的音乐,乐声渐渐奏响时,会忽然的拔了个尖儿,像一线钢丝抛入天际……奏到极高的三四叠后,会陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了……。

    今天这音乐,有时,声响韵致得履险如夷,举重若轻便转了上去;有时,优美得像流水,沁人心扉不能遗忘;有时,如淘气的孩子,俏皮欢快得与人共鸣;有时,若清晨在树梢上的小鸟,歌声清脆声声入耳;有时,又像是古井净水般,玉润珠圆;有时也像是开怀的笑声,感染得人忍俊不住……。

    今天这演奏,有美妙动人,有悦耳动听,有鼓乐齐鸣,有沉鱼出身,有天籁之音,有洋洋盈耳,有袅袅余音,有铿锵有力,有风风韵韵,有掷地有声,有莺声燕语,有绕梁三日,有绵言细语,有绘声绘色,有黄莺出谷,有余音饶梁,沉鱼出听……。

    今天这行进乐队的演出,则是一场视觉盛宴,演出气势恢弘、撼人心魄。这里,有浸渍着武术风格的音乐、有花儿般美艳的舞蹈、有各色风情的表演,它一支支乐曲风格迥异,它一出出演出形式多样,它的演出精彩纷呈,它使御花园高**潮迭起,演员们精湛的技术征服了观众,让全体观众看到了哈佛的不同凡响。这里所有的观众都是第一次看军乐团的演奏,其演奏水平、精神面貌、声响效果、曲式风格、魅力指数、震撼程度等都大大地超出已经做好来接受惊喜的所有的观众。演出,征服了观众的心,它超出了所有人的预料。

    从审美的角度讲,今天王木木在御花园展示的行进管乐,及其给观众所带来的表演者与观众心与心交流所产生的强烈共鸣,是任何一种音乐形式都无法比拟的。今天的行进管乐,它灵活、开放、亲民。它把御花园中的观众,推向一个又一个的高**潮。

    一张张灿烂的笑脸,一双双挥舞的手臂,一首首激情的军乐。她们那高超的演奏水平和极强的感染力令在场观众为之震撼。她们奉献的,是一个恢宏无比的音乐,这里有红色信念,有钢铁意志,有青春豪情,有锵铿有力,有慷慨激昂,有温情如水。

    感性的音符,新奇的旋律,脉动的热血,沉淀的思想,不朽的气概,盎然的气质,深深的感染,雄浑的生命,等等,在宣布,在昭示,在声称:曾经、现在、将来,我们永远也不会过时。

    表演中,总指挥扈东的指挥棒,很有技巧,时抛接,时旋转,很有技术。她像是一个“节拍器”,节拍点清楚,动作干净简练,没有提示性动作,动作幅度巨大,与分指挥间配合默契,速度和动作高度一致,驾轻就熟地指挥着600人的军乐队。

    现在的军乐队在边演奏,边行进,还要不断地变换小踏步、中踏步、大踏步。且时而前进、时而后退、时而侧行、时而侧退、时而蟹步。她们严格控制着自已,在规范地进行平衡、律动、步幅、原地转向、行进间转向、左右扇面转、定位扇面转、轴心扇面转、轴心移位扇面转、右梯形转、左梯形转、右交叉转、左交叉转、跟随排头、斜向前进、直线变斜线和斜线变直线、直线变弧线和弧线变直线。她们还要执行触点转换、侧行转换、多向组合、双“方”组合、双“圆”组合,以及执行扇面组合转、轴心扇面组合移位、方队旋转,等等。

    ……

    好,哈佛的第一场的腰鼓表演震撼了观众;哈佛的第二场的行进乐队俘虏了观众;那,哈佛的第三场的仪仗表演将会怎样呐?

    哈佛的第三场的仪仗表演开始了,700名哈佛仪仗兵列成矩阵,跨着矫健的步伐,一二一!一二一!横成列,如刀切;竖成行,似道墙。每个动作都像从模子里拓出来一样。仪仗方阵充分展示了哈佛的文明与气质、哈佛学生的威武与雄姿,他们走到哪里,哪里就会响起口哨声和尖叫声。

    当20乘35的仪仗矩阵的第一行进到皇帝宋神宗的前方时,在经过皇帝宋神宗的正前方的五行人就双手弯向背后,眼睛仍然正视前方,突然“刷”声齐响,这五行100人200只手齐刷刷地从背后同时把马刀一下子抽了出来。顿时,200道耀眼的光线闪出,180度弧线瞬间定点到位,200把马刀斜指蓝天,动作敏捷,整齐划一,丝毫不差,完全雷同。待这五行人过了宋神宗的正前方,则后面的五行人就一模一样的“刷”的一阵,刀光闪出,瞬间到位,刀指蓝天,如同机制。而刚才前面的五行人就一挥臂,“嗤”的一声,200把马刀瞬间被精确插入背后的刀鞘。

    御花园里的观众再次被这一次机械式的、严密精准的表演给折服了。无可挑剔,帅气完美,军人典范,纹丝不苟,绝不一般,挥洒青春,追逐梦想,勇往直前,更高更强!观众们纷纷竖起大拇指:“太神奇了!”鼓掌声、叫好声此起彼伏。

    ……

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