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通人？
数百、千余人……禁军不会手软，可几万人……禁军敢动吗？他们不担心被蚁多咬死象吗？
……
什么是文字的力量？
——
今日不为他人鸣不平，明日何人为我诉不公！
今日我若冷眼旁观，他日祸临己身，则无人为我摇旗呐喊！
柳文岳深藏功与名。
他和长孙冲，也如同平平无奇的小水滴一般，汇入大海，沉默着，与大海一起涌向皇宫。
皇城外的人，愈来愈多。
人到一万，无边无沿！
站在高墙上，看着下面密密麻麻的人头……
“天日昭昭！天日昭昭！”
“冤！”
“我们要活着！”
“公理何在？”
无数的人，举着各式各样的横幅……
朝堂衮衮诸公哪见过这种场面，一眼望下去，只觉得头晕目眩！
如何处理？
没人敢当这个主心骨……众人宛若热锅上的蚂蚁，只觉得焦头烂额！
就在气氛如此凝重的时候，太子出现——
一身衮冕。
唯有重大庆典活动时穿戴用的正式服装，表情威严，在六率的护佑下，慢慢的穿过人群，走到已经在宫门前堵成人墙的禁军前，止步。
站在人流的最前沿。
李承乾不急不缓，一开口，便是口齿清楚的诵念着《正气歌》——
“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星……”
这一刻，沉默的众人好似被打了一针强心剂。
无数的声音加入其中。
大声的朗诵——
“时穷节乃见，一一垂丹青。
在齐太史简，在晋董狐笔。
在秦张良椎，在汉苏武节。
为严将军头，为嵇侍中血……”
这首诗放在这里可以说是妙到家了——
就算是删掉为张睢阳齿，为颜常山舌……或为击贼笏，逆竖头破裂……之类有点超前的句子，可一点都不影响整首诗传达的那种力量。
“——哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色！”
最后一声，齐声怒喝。
儒生们脸色涨红，脖子上青筋暴起！
哪怕现在有人呐喊着冲击皇宫，他们也敢挽着袖子冲！
读书的意义是什么？
求官，求财？
不是！
是武装大脑，强大自己，是去理解人生的含义，不再浑浑噩噩的活着，是为有资格去做自己想要去做的事情！
可若读书读到黑白不分！
读到瞻前顾后！
读到忘了正义、忘了公道，那读书……没有任何意义！
甚至于，知识越多，越反动！
无数年后，无数人兜兜转转，捡到此时此刻的心境，回想起那已经被官场磨灭的‘浩然正气’，不知道又会作何感想……
一首《正气歌》之后，李承乾躬身，朗声道——
“陛下曾借先贤为榜样，有言……民如水，君如舟，水能载舟，亦能覆舟。
太上皇也曾手不释卷，赞曰……民为贵，社稷次之，君为轻。
眼下，民心汹涌，陛下远去封禅，本宫循礼法，不敢丝毫僭越，还望太上皇怜惜万民，替天下百姓做主，为百姓发声，使恶人受惩，让好人昭雪！”
“请太上皇替天下百姓做主！”六率齐喝。
“请太上皇替天下百姓做主！”儒生齐喝。
“请太上皇替天下百姓做主！”万民齐喝，长安震动。
无数人脸色大变……
原来是这个打算……
禁军将领当然也想到了这一层，脸色变的铁青，站在城墙上，大喝一声：“上皇有疾，不允，不见……上皇言，长安县衙、刑部、大理寺自有公断！百姓归家，若裹挟作乱者，诛！”