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察才会放过自己。
就在这一刻，他相信语文老师的话了。
语文老师为了说明说话的重要性，曾经给他们讲过古代刀笔吏的故事，说同样的话，仅仅是语序不同，就能决人的生死。
这个故事具体情节他早就忘了，只记得那两句语序不同，但字词完全一样的话了。
说是刀笔吏想让嫌疑犯判死刑，就写“其情可悯，但其罪当诛”；如果想为嫌犯求情，想刀下留人，就写作“其罪当诛，但其情可悯”。
当时，他对于老师的这个故事，私下里只点评了一个字：“屁！”
此刻，他不屁了，觉得语文老师太伟大了，对于说话的次序，研究到如此火候。
如果此时语文老师就在现场，该多好啊，他一定能教给自己先说什么后说什么。
那样就能避免被扭断脖子了。
对，他从自己刚才的思虑中反应过来，应该好好想想，先说什么。
这样才能不至于第一句出口，就被扭断脖子，那就特么的太大冤种了。
从不记事开始，吴辉说话就是开口就来，从来没想过该怎么说。
在学校里，最不喜欢上的课，就是语文课。最不喜欢做的作业，就是写作文。
现在，他悟了。
如果这次能逃出生天，以后一定学好语文，学好说话和写话。
“我说，我老实，我一定老实交代。警察叔叔，请你松点儿，我的脖子快断了……”
吴辉明面上一边表态，一边求饶，而实际上，他就是在拖延时间，想想究竟第一句话该说什么。
终于，他想出了第一句该说的话，“是那个辅警删除的！”
他只说了这一句，下面本来想说的“我不知道他叫什么名字”之类的话，暂时都不能说，因为这个警察，现在听到“我不知道”这个开头，就会加大力道。
不如就说这么一句，余下的，警察问什么，他再回答什么。
果然，语言的力量太强大了，语文老师没有夸张，关键时刻，会说话真的能救命。
这不，自己就刚才这一句话，警察叔叔就把手从他的脖子上拿下来了。
“说，这是什么时候的事，这个辅警是哪里的，叫什么名字？别急，慢慢说。”
警察叔叔变脸太快，让吴辉有点不真实的感觉。
就在刚刚，还要扭断自己的脖子，现在就变得如此和颜悦色了。
啊，这就是语言的伟大魅力吗？
“警察叔叔，是这样的……”
吴辉把从酒馆发生冲突，到李博然删除视频，详细地说了一遍。
当然，他们提前把视频拷贝下来的事，他没说。
现在还不知眼前的警察所来目的，说出来祸福难料。
就这一会儿功夫，吴辉的语文水平精进了许多。
而被拖出监控室的周胜，被抵在墙壁上。他立马就想到了“壁咚”这个词。
他大气都不敢出，心里恶心地不行，自己怎么这么倒霉，遇到一个性取向小众的呢？
可接下来，根本就没有什么壁咚，而是警察扯住了他的头发，使劲扯使劲扯，疼得他眼泪流出来之后，才问之前那个警察问表弟的那些话。
他跟表弟一样，除了隐瞒了拷贝视频那个情节，其他的都如实讲述了一遍。
这表兄弟俩，倒是心意相通，隐瞒的地步，不约而同。
不服都不行。