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虎牙，梳着两根麻花小辫儿，一张小脸蛋老是笑嘻嘻，一笑两酒窝，很可爱。
“同学们，今天我要教大家三个手臂和手腕的演奏训练技巧。我经常发现同学们在弹奏中手腕很僵硬不灵活，手指一到变化转折的地方就不适应了，今天的三个技巧就是有助于同学们这方面的训练。”陈老师开始上课了。
一个小时的钢琴兴趣小组活动很快就结束了，陈老师照例将我和小娜留下，给我们开起了小灶。
“你们在演奏的时候要注意乐谱上标记的速度符号，如放宽、减慢渐弱、加快、逐渐加快等等，不同的速度变化直接影响乐曲的效果。”陈老师随手在钢琴上弹奏了几段曲子，给我们做示范，然后让我们轮流练习。
“老师，您认为最好的钢琴演奏家应该是什么样子的？”趁小娜在练习，我问陈老师。
陈老师一楞，沉思了一下说：“这个是所有钢琴演奏家都无法回答的问题，也是他们一生追求的目标，每个人的各自理解都不同，我只能告诉你我的感受，记得我在苏联学习的时候，毕业前看了我的老师波可夫斯基在莫斯科大剧院的专场演出，他不仅演奏技巧高超，而且他的琴声和现场的观众引起了强烈的共鸣，散场时观众的掌声长达五分钟，我想优秀的钢琴演奏家应该是能够拨动听众心底里那根弦的人。”
“心底里的弦”我默默的念着。
“你是我所教过的天赋最好的学生，庄少哲，你的记谱能力和手速让我惊讶，如果经过专业训练你的演奏技能将会达到一个很高的程度，但是听了你的演奏总让人觉得缺了些什么，要知道钢琴演奏家演奏的不是死板、单调的曲目，而是一种感情的抒发，是一种意境。”
陈老师又转向练习完毕的小娜，“小娜，你的演奏很细腻，感**彩很浓，但是无论从天赋还是演奏技巧来说和庄少哲相比就差太多了，意境可以慢慢培养，但是天赋....”陈老师遗憾的摇了摇头。
小娜用小虎牙咬着小嘴唇，两只小手揉着衣角，用两只卫生眼狠狠瞪了我一眼，不知道是怎么回事，每次陈老师给我们单独辅导的时候，总会不留情面的批评小娜，其实小娜弹的很不错，起码我是这么认为的。
陈老师坐到钢琴前弹奏起他的偶像李斯特的“第一钢琴协奏曲”，这首曲子我们听了无数遍，对演奏者的钢琴技巧有相当高的要求，没有深厚的功底，根本不可能弹完，每当陈老师弹这个曲子的时候，就说明授课结束，我们可以收拾东西回家了。
看着陈老师在钢琴前挺拔的背影，演奏时是那么潇洒自如，和平时那副严肃的样子截然不同，我想，以陈老师的水平，绝对可以在大学里当教授，是什么原因使他在这个小镇一呆就是十几年？
我和小娜刚走到门口，陈老师忽然停下了曲子，“县里要组织小学生钢琴比赛，我推荐你们参加，还有一个月的时间，你们好好准备一下，想要练习的话，你们可以随时到这里来。”说完，他又继续弹奏那首“第一钢琴协奏曲”。
走出教室，我背起书包走向校门，忽然后面传来小娜的声音：“庄少哲！！！”我回过头。
“这次比赛我一定要超过你~~~~”说完，她飞快的向周老师办公室跑去。