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t;现在，我会拿出几种常见的草药，请大家认一认，并且写下你们知道的草药名称和功效。\"
她从药柜里依次拿出几味草药，有黄芩、当归、甘草、川芎等，逐一展示给应聘者们。
应聘者们纷纷开始辨认，并在纸上认真书写。李宝儿仔细观察每个人的反应和书写的内容，判断他们对草药的熟悉程度。
一个年轻人认出黄芩，写道：\"黄芩，清热燥湿，泻火解毒，主治热病烦渴。\"
另一位青年辨认出当归，写下：\"当归，补血调经，活血止痛，常用于血虚萎黄、月经不调。\"
还有一位女孩认出了甘草，记录道：\"甘草，益气补中，缓急止痛，调和诸药，多用于咳嗽、咽痛。\"
李宝儿看到他们对草药的识别和书写，满意地点了点头。\"很好，各位对草药都有一定的了解。
不过，除了辨认草药，大家还需要具备细心、耐心和责任心，这些品质在我们医馆尤为重要。
希望你们在未来的工作中，能够不断学习，精进医术，为百姓的健康贡献力量。\"
通过这一考核，李宝儿选出了几位表现优异的应聘者，他们不仅对草药有较深的认识，还表现出对医馆工作的热情与责任心。
李宝儿相信，有了这些新血液的加入，医馆的发展定会更加顺利。
李宝儿经过初步考核，挑选了四位表现优异的年轻人，他们分别是张山、李思、王武和赵流。李宝儿决定对他们进行为期一周的实战考核，以便从中选出两位最适合医馆工作的人。
\"各位，恭喜你们通过了初步考核，现在你们将接受为期一周的实战考核。这段时间里，你们会参与医馆的日常工作，包括药材的辨识与管理、协助诊疗、熬制汤药等。表现优秀的两位将会正式留在医馆，成为我们的一员。\"李宝儿郑重地对四人说道。
第一天，李宝儿带他们熟悉药房的环境和药材的摆放位置，并讲解了药材的储存方法。张山和赵流表现得格外细心，对每一种药材都认真记忆。李思和王武也不甘示弱，频频提问，积极学习。
第二天，他们开始协助熬制汤药。这项工作需要极大的耐心和细致的操作。赵流手脚麻利，熬制的汤药色香味俱佳。李思则在记录熬制步骤时，表现出了优秀的条理性和清晰的书写能力。
接下来的几天，四人轮流在诊室里协助诊疗。他们帮助李宝儿整理病历、准备药材，观察李宝儿如何诊断、开方。王武在这一环节表现出色，他不仅能够迅速找出所需药材，还能准确记录病人的症状和李宝儿的诊疗步骤。
一周的时间很快过去了，李宝儿对四人的表现进行了综合评估。
最终，他决定留下赵流和王武。赵流的细心和效率，王武的条理性和记录能力，都让她印象深刻。
虽然张山和李思也表现不俗，但综合考虑后，李宝儿觉得赵流和王武更符合医馆的需求。
\"张山、李思，你们在这段时间的表现也很优秀，希望你们能继续学习，不断提升自己的能力。\"李宝儿对他们表示感谢和鼓励。\"赵流、王武，恭喜你们成为医馆的一员。希望你们能继续努力，为医馆的发展贡献力量。\"
经过这次实战考核，李宝儿不仅选出了合适的员工，也看到了年轻人的潜力和热情。她对医馆的未来充满了信心。