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不由自主的,朱常洛想起了自己前世偶然一次机会见到的一位学术大咖,八十岁的老人,却浑身充满着活力,为人处世,待人接物都让人感到十分舒服自在。.: 。
临走的时候,老人家亲自拄着拐杖,坚持跟着他们走了三层楼梯,送到了‘门’口……
苦笑一声,朱常洛心中对这位徐老先生的印象越发好了,从字里行间就能看出,这是一个真正的学问人,一个真正的研究者。
这样的人单纯,执著,值得人尊敬!
带着这样的心情,朱常洛接着往下看。
他这一次给出的题目实际上有三道,第一道是圣贤之言,从大学当中摘录出的一句话。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善!”
毫无疑问的是,这是一道政治‘性’的题目,也是一道中规中矩的题目,无他,这句话乃是大学当中的开篇纲领,可谓所有的读书人都对这句话倒背如流。
但是这同样是一道极难的题目,概因越简单的题目越能见功力,这句话看似简单,但是大到治国平天下,小到修身齐家,都可以借鉴而得。
一个人的眼界,心‘胸’和学识,从这一道题目当中便可以显‘露’无疑。
“大学者,大人之学,亦为君子之学,大学之道,于国者,在亲民,朱子有云,亲民者,新民也!周虽旧邦,其命维新,日新之谓盛德……”
毫无疑问的是,徐用检作为理学大咖,他对于大学的理解之深是毋庸置疑的。零↑九△
一篇制文洋洋洒洒上千言,从各种角度剖析了这句话,典籍故事随手拈来,甚至延展出了许多人生道理,朱常洛‘精’‘精’细细的读了三遍,还是忍不住拍案叫绝。
只是看到最后却是有些哭笑不得。
“……殿下年幼,脾‘性’顽劣在所难免,然圣人亦有年少冲动之时,好勇斗狠为少年人所诫,望殿下能修身养‘性’,以大学之道明心见‘性’,当为国之大幸……”
怪不得老人家将这么常见的一道题目,写的如此深入浅出,详尽有趣,感情他老人家怕是听说了前些天朱常洛和徐弘基的那场冲突,所以特意借着这个机会想要好好教导他一番。
倒是一番苦心了……
放下这份制文,朱常洛接着往下看,如果说第一道题目是一道政治‘性’的题目的话,那他的这一道就是存粹的‘私’货了。
圣人有君子六艺,礼、乐、‘射’、御、书、数周教六艺,数实成之,故此题为六艺之数……
虽然前面扯了一大堆,但是实际上朱常洛的这道题目是一道数学题。
作为一个后世之人,他自然清楚数学的重要‘性’,平心而论,中国的数学发展程度并不低,不过到了明朝之后,却是开始偏重八股,而轻视数学,而民间的数学研究方向也开始转向珠算。
但是朱常洛却清楚的是,不管是民间还是士林当中,都有一部分对于数学极其喜爱的人,而中国要向工业化发展,数学这个基础学科是必不可少的。
所以他的第二道题目,就是一道数学题。
而且是一道相当难的数学题,已经开始初步接触到函数的领域,或许在后世,这不过是一道中学程度的... -->>
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