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    导师陆闻的事让舒夜烦恼不已,学业、工作一度陷入瘫痪。

    什么,没这么严重?

    非常严重。

    当人们找不到事件的当事人陆闻时,他的同事,他的助手,他的学生,就成了访谈的对象,而当人们发现一个风流的大学教授,硕士导师,他的女学生中,竟然有如此美丽出色的女孩时,庸俗的想法很快就把教授和她联系在一起。

    很快,无孔不入的记者立即打听到:陆闻曾经“垂涎”过舒夜,追过舒夜,被拒绝。于是,舒夜的出入行走路线中不时会有记者堵住。

    2005级经济学专业班上也有一些同学开始议论他们的辅导员舒夜。难道舒老师真的和陆闻教授有那么一点关系?

    姚雪一听就“跳”了出来,对那些立场不坚定,对辅导员老师人格有所怀疑的同学大声批判。

    那些同学立时不说了,其实他们心里也不希望他们心目中几乎完美的辅导员有任何不洁的行为。

    倒有一个同学仍然坚持说道:“其实,学生和老师相恋,这很正常,并没有什么可以指责的啊。”

    姚雪气道:“就是没有!就是没有!”

    林晓欣赏姚雪的仗义,此时,他深刻地了解舒夜的处境,漫天的谣言,对一个美丽女子是有何等的杀伤力,舒夜是否能熬过?林晓从内心感觉到舒夜的智慧与勇敢,她是不会轻易被这些谣言压倒的。

    林晓站起身来,他没意识到,这是他第一次,当着全班同学面说话。

    他说道:“同学们,我们知道谣言可以怎样去迫害一个人,特别是一个美丽、善良、不屈服于权威,独立言行的女性,难道我们没有我们的心,没有我们的眼吗?我们要听凭媒体的无风起浪的报道,捕风捉影的猜测吗?我们是成年人了,有自己的判断,难道我们不知道,与全校其他的辅导员相比,有舒老师这样的辅导员,对我们来说,难道不是一种幸运和幸福?舒老师是个善良的人,现在她,一个人正在承担着那些不负责任媒体的攻击,每天还要受那些不良记者的追逐,她一个人!现在,作为她的学生,我们难道不应该做些什么吗?我觉得,这个时候,我们惟有无条件地支持她!”

    林晓的话是如此得深入人心,当场获得满场掌声。由班委牵头,立时成立了保护舒夜老师人身自由,恢复舒夜老师名誉的行动小组。

    这一小组一成立,就由学生们的专业原因,变成一场公关。首先,所有同学取得一致,对外对内都要宣扬舒老师的优秀感人事迹。

    其次,由班上在校广播站的人员组成专题拍摄队,以记录片的手法专题拍摄舒夜老师的个人事迹,主要从舒老师的生活、工作、加上她的老师、朋友、学生对其的评价。该片主要在楚天大学内发布,以期在楚天大学消除其他院系不明真相师生的误会。

    再后,以班委名义写一封公开信,语言朴实,情感真挚地讲述学生对舒夜老师喜爱和敬佩。此信发到楚天最具影响力的楚天日报,并同时在网络公开,流传,与此同时,成立网络舆论监督组,有理有据地在各大论坛辩驳,澄清事实真相。

    林晓参与了这场维护舒夜老师公共形象的策划当中,他并没有什么宝贵意见,他能想到了,这个年轻的班委委员都想到了,而且想的更仔细,更具体。

    二六年四月,楚天大学,真是热闹无比的一月。

    这一天,林晓和姚雪他们走在学校主干道上,说着话,突然看到前面围了一群记者,拿话筒,扛摄象机,林晓眼尖,一下看到被包围的正是他们的舒夜老师。

    林晓赶紧对姚雪说:“是舒老师,快去叫学校保卫处的人。”说完,林晓一挥手,叫了几个男同学上去。

    林晓走近时,正有记者正大声问:“请问舒老师,你和陆闻教授到底是什么关系?”

    “请问舒老师,据说陆闻教授曾经追求过你,确有其事吗?”

    舒夜这一天已经很注意了,从研究生宿舍楼出来前还仔细观察了一番,以为安全了,不想一出来,不知道记者埋伏在哪里,而且好象是约好了,一下子冒出一大堆,真像变戏法一样。

    舒夜真是有些哭笑不得,答道:“我很敬服陆闻老师的学术水平,作为教师,他完全是一个非常优秀的教师,这一点,凡是听过陆闻老师讲课或演讲的同学都会有同感。我本人,不明白媒体为什么对一个简单的师生关系这么敏感,我对我的导师陆闻的行为感到遗憾,但对诸位的行为,我表示更大的遗憾。媒体应有良知,应有重心,它有其庞大的资源和说话的分量,应该聚焦那些更需要我们关注的人和事上,而不应该集中在这里。”

    “舒老师,难道你不认为现在高校教师道德沦落不是一件大事?”有个牙尖嘴利的记者躲在人群中叫道。

    舒夜轻轻一笑:“这是个大问题,并非是我能回答,诸位来此,似乎关心的不是这个问题,而只是有没有花边新闻,不然的话,也不会如此对我一个普通的硕士生纠缠不放。”

    舒夜尽量做到得体,但心头还是压抑不住对这些苍蝇的厌恶。

    她的眉头已微挑,那代表她快要发怒了。就在这时,林晓及时地挤进人群,其他同学挡在外面,干瞪着眼。

    林晓很快站到舒夜旁边,由于拥挤,他挨得很近,舒夜身上那种很好闻的体味侵入林晓的鼻子,非常清新,让他很是受用。

    林晓对着诸位记者说道:“诸位,请让开,你们影响舒老师的日常生活与工作。”

    “你是谁?”

    “我们都是舒老师的学生!”林晓手一指。这时候,全班的大多数男女生都闻讯来了,一个个站在外面恶狠狠地看着这些记者,有些也开始往里挤。

    林晓说道:“我们的辅导员舒老师,是一个全身心爱我们的老师,而我们的回报就是任何有关舒老师人格上的怀疑,恶意的中伤,我们都会坚决予以反击。”

    “看来舒老师是人见人爱!”有记者兀自不知死活地叫到,其他记者扭过头去看这位同仁,心里暗说过分了些。

    林晓怒火腾地一下上来了,仗着是什么记者,就可以大放厥词。

    林晓分开人群,准确无误地把那人揪了出来。

    “你想干什么?”那记者惊恐地叫到,欲摆脱,却感觉对方的手像铁爪一样,越摆脱越疼。

    记者们楞了,没想到这学生的反应这么剧烈。

    林晓吼道:“同学们,知道该怎么做了吧,我们教教他怎么说人话。”

    有几个同学看到林晓的眼神,明白他的意思,就围了上来,其他同学也跟着上来,遮住其他记者的视线... -->>

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