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学生方法上，我虽然没有什么好的方法教给她们，但一些小的窍门还是有的，毕竟上一辈子也上了那么多的学，这一世又读了那么多的书，自然会有一些取巧的方法。
有时候学习累了，我也会讲讲笑话什么的，调节一下气氛。所以整个学习过程是很轻松的。
通过几天的接触，我发现李雪梅的语文成绩还是不错的，至少能进班里的前几名，可是数学就差了，每次考试都在及格线内徘徊，大大拖后了平均成绩。这是比较普遍的偏科现象，似乎对于女生来说，需要很强逻辑性的理科一直是个老大难的问题。
不止李雪梅，就是成绩一向非常好的王芙蓉学习数学来也有点吃力。
所以我就把数学放在了重点，根据她们俩人不同的情况，分别给她们讲解起小学数学的要点来。
王芙蓉好说，对于以前学过的知识一点就透，甚至不须要我过多的讲解，于是我讲解的重点放在了以后的，她还没有学习的那些知识当中，算是帮她提前学习吧。这想，这样对王芙蓉的帮助更大一些。
至于李学梅，可能以前学习方式就有就问题，所以数学的基础不好，我只好重头开始为她复习。当然那些一、二年级的加减乘除就免了，李梅雪就是数学再不好，这些简单的问题汗，这些问题真成问题了，李雪梅也该去检察一下脑子了。
这样下来的效里是非常好的。因为老师要教一个班的学生，所以决定了他不可能根据不同的情况分别对待，只能一视同仁。而我不一样，我要教得只有李雪梅和王芙蓉俩个人而已，所以可以根据她们不同的情况，分别用合适她们的方法教她们。
而且现在老师的教学方式都还比较死，而我却用比较科学的方法给她们讲解各种问题，所以效果自然大大的不一样。
学习虽然很快乐，但还真有点苦了王芙蓉。有时候学习得太晚，吃过饭后，天已经黑了。而这时候王芙蓉还要走一个来小时夜路才能回到家。
有时候看着天色太晚，我也劝她就在我们家里暂住一晚，可是她执意不肯。这倒不是她自尊心作怪，你想一下啊，现在又不是十几年后通迅那么方便，如果她一夜未归，她父母还不担心死啊？
不过我也不放心她一个人回家，这时候我就把小叔找来，叫小叔送她回家，至于游戏室的生意嘛，当然就由我来照顾一下啦。
这样一来，想让王芙蓉住在我家的心情也就越发迫切起来。可是看着家里建设的进度，也只有等下学期才行了。
看了书评，有人说林枫是滥好人，我无语了。不错林枫是在帮助身边的一些人，但是也仅仅是身边的一些人，而不是看到有困难就去帮助，这样也叫滥好人？
说实话，我很不喜欢那些打打杀杀的事情。而本书虽然是yy的，但我也力致想表达一些人性的真、善、美。如果有人不喜欢，可以不看。起点有相当大一部份作品都是以“邪恶”的品行为主角的，不喜欢本书的人大可以找这些书来看。
我相信，每个人还是希望看到人性善美的一面吧？只有那些真情才能打动人们的心灵。
本书肯定是yy的，但是，我同样希望看过本书的读者，看过后不只是爽快一下，而是能在你们的心中留下点什么。
这是本书的宗旨，也是我写书的基本原则。
既然以后，我的书出现了打打杀杀、血腥爆力的一面，但也不会偏离这个原则。